摘要：

本文介紹環(huán)保小學(xué)生廢物利用創(chuàng)意無限，通過童心童趣的方式，讓孩子們認(rèn)識到廢物的重要性，啟發(fā)他們的環(huán)保創(chuàng)意，推動(dòng)廢物的再利用，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)的目的。

一、廢物變廢為寶

廢物是人類生活不可避免的產(chǎn)物，但是這些廢物，如果不得處理，會(huì)對環(huán)境造成很大的危害。因此，通過創(chuàng)意的思維，我們可以讓廢物變廢為寶。

例如，用廢舊塑料瓶制作花盆、廢棄的布料制作袋子、廢紙制紙漿制作各種造型，廢物再生的創(chuàng)意方式，不但對環(huán)境有保護(hù)作用，而且對兒童創(chuàng)作力的培養(yǎng)也有很大的幫助。

“環(huán)保衛(wèi)士”小學(xué)生計(jì)劃就是這樣一個(gè)由北京市綠智禮文化傳播有限公司發(fā)起的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)起真正的環(huán)保行動(dòng)，用他們的創(chuàng)意改變環(huán)境，讓廢物變廢為寶。

二、手工藝術(shù)必修課

手工藝術(shù)是小學(xué)教育中一門必修的課程。在廢物再利用方面，手工藝術(shù)可以發(fā)揮很大的作用。

學(xué)?？山M織學(xué)生開展廢物利用手工藝術(shù)比賽，通過比賽形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，通過各種材料，讓他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)新意識和想象力，促進(jìn)他們?nèi)娴某砷L和發(fā)展。

這種方法不僅能夠提高學(xué)生的藝術(shù)水平，而且還能夠提高他們的環(huán)保意識，讓他們在手工藝術(shù)中了解到廢物的利用可能性，并將他們所學(xué)用于實(shí)踐中。

三、垃圾分類教育

垃圾分類是一個(gè)比較重要的社會(huì)問題。學(xué)?？梢酝ㄟ^開展垃圾分類教育來提高學(xué)生的環(huán)保意識，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

在課堂中，教師可以通過讓學(xué)生模擬垃圾分類運(yùn)作過程，了解垃圾分類的相關(guān)知識，同時(shí)讓他們了解垃圾分類的重要性。

在學(xué)生家庭中，可以通過讓學(xué)生在家里帶頭垃圾分類，同時(shí)鼓勵(lì)家庭成員積極參與垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

四、創(chuàng)意環(huán)保作品大賽

創(chuàng)意環(huán)保作品大賽是環(huán)保小學(xué)生廢物利用創(chuàng)意無限中比較重要的環(huán)節(jié)之一。通過大賽形式，激發(fā)和發(fā)掘?qū)W生天賦，讓她們通過廢物的再利用，發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化她們的環(huán)保意識。

學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，從不同的廢物材料中提取各種有用的物質(zhì)，將它們變成有用的工藝品、文具、家居用品，例如廢舊杯子轉(zhuǎn)化為筷子筒或者筆筒，廢舊紙箱制作成書包等等。

此次大賽既是廢物利用再造的好機(jī)會(huì)，又會(huì)使青少年們更深了解和關(guān)注環(huán)保問題，進(jìn)而能夠更好的投入到環(huán)保事業(yè)中去。

五、結(jié)論

通過上述的環(huán)保小學(xué)生廢物利用創(chuàng)意無限的幾個(gè)方面的深入闡述，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：環(huán)保小學(xué)生廢物利用創(chuàng)意無限是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它既能夠提高學(xué)生的環(huán)保意識，又能夠充分挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛能，推動(dòng)廢物的再利用。

我們相信，只要學(xué)校、家長和社會(huì)各界齊心協(xié)力，通過環(huán)保小學(xué)生廢物利用創(chuàng)意無限活動(dòng)的開展，將會(huì)有更多的廢物被變廢為寶。

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